实践学期工作述职报告,实践部学期工作述职报告8篇,假期兼职实践报告

你感觉对写报告毫无头绪吗？日常的工作中，越来越多的事务都会使用到报告。一份高质量的报告，对我们的工作和学习有重要作用，这是一篇励志的句子的编辑用心制作的“实践部学期工作述职报告”期待您的喜欢，只要不断提高自己就能在职场中立于不败之地！

时间过得真快，今学期又结束了。今学期结合教材、学生的实际及学校计划，通过一学期地教学，完满地完成了语文数学实践活动的教学任务。为了更好地总结教学经验、吸取教训，以利于今后更好地开展语文数学实践活动教学工作，现在对今学期的语文数学实践活动教学工作来做一个总结。

一、指导思想：

开展学科活动课的研究是当前小学教学整体改革进一步深化，贯彻落实义务教育全日制小学课程计划，全面提高学生素质的需要。课外活动是语文和数学教学工作的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力;可以丰富学生的生活，开阔视野，增长知识;可以激发学生的兴趣，发挥特长，发展个性;可以陶冶学生的情操，使学生受到思想教育。语文数学实践活动课应以学生活动为主，应该十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上，要让学生在参与活动的过程中培养他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践能力和适应能力。

二、基本概况：

三年级共有4个班级，本级的学生大部分能遵守纪律，学生普遍活泼好动，喜欢形式多样、生动有趣的课堂教学。

三、达到的教学目的要求：

a)通过让学生充分的动脑、动口、动手，加强了学生的实践活动能力，使学生在“玩”的过程中增长了知识，增长了才干，从而进一步培养了和增强了学生对数学的学习兴趣和爱好。

b)通过小组比赛等活动形式，增进了学生间的友谊，加强了学生之间的团结合作，增强了班级的凝聚力。

c)学习了与语文数学有关的知识，发展了思维能力，培养了观察事物、分析事物和语言表达的能力。

四、心得体会：

在今学期的语文数学活动教学工作中，我们通过游戏、比赛等多种方法充分地调动了学生学习语文数学的积极性;提高学生在课堂教学中的参与度;引导学生将语文、数学课内学到的知识运用到课外去;丰富学生的课外知识;强化了学生认真学习的好习惯;基本达到不断提高学生各方面能力的良好愿望。令学生从被老师“逼着学”直觉升华到“我要学”、“我爱学”。但是，今后我们还会更加努力，让学生获得更大的所获。

作为一名小

一般来说，只要付出努力就会有所收获。特别是当一项任务即将完成时，报告的使用变得常态化。报告有助于上级领导了解工作进展情况，并顺利安排下一步的工作计划。那么，要如何撰写一份优秀的报告呢？这篇文章的主要目的是介绍有关“假期兼职实践报告”必备的知识。希望通过阅读本文，能对您有所帮助！

下面是范文网小编收集的2019年度最新假期兼职社会实践报告参考范文(五篇) 关于假期兼职的社会实践报告，供大家品鉴。

社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一种重要的课程和教材,实践是另一种重要的的学习方式和途径.那假期兼职社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的假期兼职社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

社会实践报告范文(一)

大学是一个特殊的场所。对于我们大部分大学生来说，大学是我们在求学道路上的最后一站，而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中，我们不仅要钻研书本知识，也得学习融入社会。而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。

如果说实践是检验真理的唯一标准，那么一个人的人生实践就是检验其个人价值的唯一标准;一个人的社会实践就是检验其个人社会价值的唯一标准。那也可以说我的暑期社会实践是检验我个人能力的标准。

这个暑期兼职，对我来说不是我的第一次社会实践了。从大一开始，我就做过很多兼职工作。这包括校内和校外兼职，例如家教、推销、承办活动、校园代理、兼职文员……选择兼职的原因很简单，它能让我丰富我的经历，充实我的生活，增加我的感悟;赚钱和增长能力那是其次(当然后者也是我所需要的，这两者也是很多人选择兼职的原因)。

这个暑假我一共做过三个兼职。第一个是兼职文员。它是一个做基础建设的建筑公司，他们在过去的一段时间承接的是成都地铁各站的电气和单位配件的施工。建筑工程现在是终身责任制的，建筑档案需要整理归档。他们以前的档案是有问题的，所以得重新整理。而我们的任务就是重新打印文件、手写有关项目，然后让相关负责人签字盖章，最后整理文件入册。我们每天要写很多东西，而且不能乱，不能错。因为文件最重要归档保存，所以文件不能错一个字。文件很多东西是重复的和相似的，所以一不小心就会出错。而错一个字，整张纸就得重来，所以这需要清醒的头脑，时时注意所写文件的内容。我们

励志的句子的编辑精心挑选为大家整理出了最新的“实习实践述职报告”供大家参考。俗话说一分耕耘，一分收获，当我们的任务完成后。报告的使用频率呈上升趋势，报告可以反映工作中的基本情况。希望您能喜欢这篇文章收藏下来以便日后阅读！

实习公司：**xx建筑设计有限公司**

实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日

实习部门：设计部

一、实习期间的主要工作

作为设计部的实习生，我在xx建筑设计有限公司接受了为期两个月的实习，期间主要参与了公司多个项目的设计工作。在实习的过程中，我主要负责以下工作：

1. 参与到了xx项目的方案初步设计中，负责研究楼体对周边环境的影响以及建筑风格的确定。

2. 协助设计师进行xx项目的平面布局设计，包括功能分区、通风采光等方面的设计。

3. 参与到xx项目的三维模型制作和表现图的渲染工作中，将设计理念通过图纸呈现给客户。

4. 和设计师一起前往项目现场实地调研，了解建筑施工的实际情况，为设计方案的优化提供参考。

5. 协助设计师撰写设计报告和方案说明书，总结设计理念和技术参数，方便后期施工施工及验收。

二、实习期间的收获与体会

在这两个月的实习中，我收获颇丰，不仅学到了很多专业知识，也积累了宝贵的实践经验。具体来说，我的收获主要有以下几个方面：

1. 深入理解了建筑设计的流程和要点，包括规划、建筑构造、装饰美观等方面的知识。

2. 提高了自己的设计能力和表现技巧，学会了运用cad、sketchup等软件进行设计和表现。

3. 加强了团队合作意识，学会了和设计团队成员配合，协作完成任务。

4. 提升了自己的沟通能力和表达能力，学会了和客户、同事进行有效的沟通和交流。

5. 感受到了建筑设计行业的激情与挑战，对自己的未来职业发展有了更清晰的规划和期望。

三、实习总结与展望

通过这两个月的实习，我认识到了建筑设计行业的复杂性和精妙性，也更加坚定了自己从事这个行业的决心。我希望在未来能够继续努力学习，不断提升自己的专业技能和设计水平，成为一名优秀的建筑设计师。同时，我也希望在未来的工作中，能够更加注重实践能力的培养，不断积累工作经验，为公司的发展贡献自己的力量。

作为一名实习生，我深知自己在建筑设计方面还有很多不足之处，希望在以后的学习和工作中能够不断完善自己，成为一名对得起公司和社会的优秀建筑设计师。感谢xx建筑设计

报告有利于我们发现工作中的不足和缺点，去进行更正，为了更好的完成下一项工作。报告的使用成为日常生活的常态，写报告要注意哪些方面呢？励志的句子小编为您准备的关于“学期述职报告”的知识可不止一点点，请将这个网页添加到你的收藏列表中方便下次查找！

一、抓常规训练

一年级的孩子年龄小，如果仅仅懂得了道理，不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，直到做好为止，真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中

对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子，一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯，我给他们讲“闻鸡起舞”的故事，使他们懂得学习应该认真、刻苦。有些同学还与别人打闹，于是我讲《大头儿子和小头爸爸》，让孩子从“小头儿子”身上自己学习。

三、联系实际，寓教育于活动之中

联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。首先，利用晨会时间为学生讲解文明礼仪；其次，抓住一切机会，用经典教育孩子，如《孔融让梨》等，使孩子受到教育。再次，遇到学生出错，努力提供机会让他改错，增强学生自我约束的信心。最后，以综合课为主阵地，强化学生的爱校、爱班意识，提高学生的集体荣誉感。

四、耐心教育，以表扬为主

爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸；倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

五、以身作则，做学生的表率

一年级的学生模仿性很强，教师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要